HBTQI

Stödmaterial – Trans, könsidentitet och könsuttryck

Alla elever har rätt att bli bemötta med respekt för sin identitet, att vistas i en trygg miljö och få likvärdiga möjligheter att ta del av utbildningen. Här kan du hitta stöd i hur din skola kan bli mer inkluderande för elever som utforskar sin könsidentitet, identifierar sig som ickebinär eller som ett annat kön än det som registrerades vid födseln, eller har en intersexvariation.

https://www.skolverket.se/kompetensutveckling/stod-i-arbetet/trans-konsidentitet-och-konsuttryck Länk till annan webbplats.

Stödmaterial – hbtq+ och trakasserier i skolan

Friends elevenkäter visar att könsöverskridande identitet, och vem du blir kär i, är två av de vanligaste grunderna för att utsättas för trakasserier i skolan. Här hittar du information om hbtq+ och hur skolan kan arbeta för att motverka homo- och transfobi.

https://friends.se/kunskapsbanken/skolpersonal/hbtq/ Länk till annan webbplats.

Webbutbildning – Öppna skolan

Unga hbtqi-personer har sämre förutsättningar i skolan än andra unga. En lägre andel är trygga i sin skolmiljö, och de utsätts i högre utsträckning för mobbning, orättvisor och hot. Därför har MUCF tagit fram webbutbildningspaketet Öppna skolan.

https://www.mucf.se/kunskap-och-utbildningar/utbildning/oppna-skolan-1 Länk till annan webbplats.

Rapport – För en mer trygg och inkluderande skola för unga trans-personer och icke-binära

Barnombudsmannen har undersökt vilka insatser som behövs för att göra skolan till en mer trygg och inkluderande plats för unga transpersoner och icke-binära.

https://www.barnombudsmannen.se/stallningstaganden/publikationer/for-en-mer-trygg-och-inkluderande-skola-for-alla/ Länk till annan webbplats.

Mer information om hbtqi

Om du, eller dina elever, vill få mer information om till exempel vanliga ord och begrepp, går det att besöka umo.se, rfsu.se eller transammans.se.

Tips och material för undervisningen

Elevmaterial – Öppna skolan – Jag är inte ensam

Jag är inte ensam är en del av MUCF:s webbutbildningspaket Öppna skolan. Det är framtaget för att stödja skolpersonal i att tillsammans med eleverna kunna lyfta frågor kring hbtqi, normer och om hur ni alla tillsammans kan skapa en trygg och inkluderande skola för alla elever. Utbildningen är uppbyggd i lektionsformat med tre hbtqi-lektioner, där ni får följa tre elever i deras skolvardag. Målgruppen är högstadiet och gymnasiet.

https://mucf.learnifier.com/a1/catalog/selfreg/v1-307488-0c2f6e5065f2c99e/overview Länk till annan webbplats.

Undervisningmaterial – Hbtqi-rättigheter genom historien

Det här är ett undervisningsmaterial som hjälper dig att synliggöra hur normer och rättigheter formas, ifrågasätts och förändras över tid. Du och dina elever får fördjupad kunskap om hur hbtqi-rättigheter i Sverige har utvecklats historiskt och stöd i att analysera och samtala om samtiden. I lärarhandledningen finns förslag på hur du kan arbeta med materialet, viktigt att tänka på inför undervisningen samt fördjupningar för att öka din egen kompetens kring ämnet. Materialet är framtaget för högstadiet och uppåt.

https://www.levandehistoria.se/undervisningsmaterial/hbtqi-rattigheter-genom-historien Länk till annan webbplats.

Programserie – Tack gud jag är homo

Säsong 2. Programledarduon Alice och Linda reder ut alla bokstäver i hbtqia+. De möter transpersoner, homosexuella, regnbågsfamiljer och personer som på andra sätt bryter heteronormen, och slår hål på myter och föreställningar om hbtq-personer. Serien består av sex avsnitt och vänder sig till högstadiet och gymnasiet.

https://urplay.se/program/219289-tack-gud-jag-ar-homo-tack-gud-jag-ar-jag Länk till annan webbplats.

Metodbanken – Identitet

I RFSU:s metodbank finns inspiration och verktyg för att prata om hbtq-relaterade frågor.

https://www.rfsu.se/yrkesverksamma/metodbanken/?filter=Identitet Länk till annan webbplats.